Jedes Kind ist einmalig und unverwechselbar und wird von mir auch so angenommen und akzeptiert - als
eigenständiges Individuum mit Stärken und Schwächen, besonderen Bedürfnissen, mit individuellen Gefühlen und Erfahrungen.
Aufgrund der kleinen Gruppengröße und des sehr guten Betreuungsschlüssels, entsteht eine ganz besondere Nähe
zwischen den Kindern und mir, aber auch zu den Eltern.
Gerade in diesem kleinen Rahmen kann ich den Kindern viel Raum geben, sich zu orientieren und in der Gruppe
zurechtzufinden und mit anderen seine Grenzen zu erfahren.
Ich sehe meinen Bildungsauftrag darin, jedes einzelne Kind ganzheitlich zu fördern und zwar im Komplex
von Bildung – Erziehung – Betreuung, also all seine Sinne anzusprechen.
Dies funktioniert z.B. im Rahmen von Turnen, Spielen, Sprechen, Singen, Malen, Kneten, Basteln und vielen
anderen Tätigkeiten.